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岗位职责

辅导员岗位职责

2022-03-10 15:53撰稿人:核稿:李奔


   一、组织学生的政治理论学习和时事政策教育,讲授形势与政策教育课。组织学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线,方针,政策,了解国内外大事,努力提高学生政治觉悟和思想素质。

   二、加强对学生的思想品德教育。经常开展理想信念,爱国主义,革命传统,创业和创新等方面的思想道德教育,坚持以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近学生,不断提高思想政治教育的针对性,时效性和吸引力,感染力,努力培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和可靠的接班人。

   三、教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学风,了解和掌握学生的学习情况,引导学生勤奋学习,提高学习效率。

   四、对学生进行民主、法制、安全教育和校纪校规教育。教育学生严格遵守国家法律和学院的各项规章制度,自觉遵守社会公德和大学生行为规范,培养学生的组织纪律观念,民主法制意识,安全意识,自我保护意识和自律意识。

   五、对学生进行身心健康教育。鼓励学生积极参加有益于身心健康的各项实践果冻,不断促进学生心理健康发展,培养学生自我教育,自我管理能力,帮助学生树立良好的形象,增强适应环境的能力。

   六、教育学生尊敬师长,团结同学,关心集体,增强集体荣誉感和责任感。

   七、辅导员每学期初必须制定班级工作计划,每学期末要向院上提交工作总结。

   八、做好学生干部的选拔,培养和调配工作,积极指导班委会和团支部开展工作,知道学生创建团结,进取,活泼向上的班集体。

   九、坚持班会制度,认真组织班级活动,积极开展有利于学生身心健康的课外活动。

   十、全面了解并详细掌握所带班级学生的基本情况。关心学生生活,注意工作方法,经常深入学生中间,了解学生情况,与学生广泛开展谈心活动,对学生在学习,生活,心理等方面存在的突出问题及时关心指导,帮助解决。

   十一、加强日常教育管理工作,严格执行各项规章制度。认真贯彻落实学校、院的各项指示要求和一日生活规范,做好学生综合素质测评和日常请、销假等工作。

   十二、做好入党(团)积极分子的推荐,培养,考察和发展工作。

   十三、积极支持院团总支,学生分会和学生社团工作,开展丰富多彩,健康有益的校园文化体育活动和社会实践活动。

   十四、认真做好先进班集体,三好学生,优秀学生干部,奖学金等评优工作,积极配合公寓管理科做好文明宿舍,优秀社长的评选工作,做好学生奖罚以及面向贫困学生的各项工作。

   十五、毕业班的辅导员要做好毕业生的就业指导,就业推荐,就业信息的收集,发布以及优秀毕业生的评选,毕业生的毕业鉴定和文明离校等工作。

   十六、积极开展调查研究和学术研究与交流活动,不断探索学生思想政治教育与管理工作地方法和途径,努力提高工作地针对性,实效性和吸引力,感染力。

   十七、为规范辅导员的工作,建立统一的“五本”,“二册”工作制度;五本即思想政治教育备课本,工作记事本,班会点名本,听(查)课登记本,学生干部工作记录本。二册即学生花名册,学生课堂考勤册。

   十八、辅导员日工作指标

   (1)每天早操时间,到操场检查学生出操情况。

   (2)每天上课前,到教室检查学生的课前准备和到课情况。

   (3)每天下午,晚自习时间,到教室检查学生自习情况。

   (4)每天到公寓值班室,了解学生夜不归宿的情况。

   十九、辅导员周工作指标

   (1)周点名。每周末及节假日结束的当天晚上,必须阻止安排各班级点名,统计学生返校情况,并及时按规定上报。

   (2)周例会。每周召开一次班委,团支部和学生骨干联席会,讲评本周工作,研究布置下周工作。

   (3)周听课。每周至少听(查)课1-2次,了解掌握学生课堂秩序情况。

   (4)周汇报。每周向主管学生工作地系领导做一次工作汇报。

   二十、辅导员应努力完成学校、院交办的其他各项工作。