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课题组简介

护理学基础

2020-04-29 17:26撰稿人:核稿:护理与健康学院

 

项目编号

   14JP08

                                                 

 

 

 

延安大学西安创新学院精品课程建设项目

课题组简介

 

 

 

 

 

 

     

       名 称:        护理学基础         

所属一级学科:        医   学                                            

     项目主持人:          何   敏                          

     所在教学单位:       护理学院           

     项目期限:             3年             

       建设日期:      201412-20179月   

 

 

                  延安大学西安创新学院护理学院

 

一、基本情况

课程基本情况

课程名称

        护理学基础

课程类别

  学位课

开课计划

开课学期

开课对象

周学时

   

第四学期

护理学本科

8

6

 

 

 

 

 

 

 

 

主持人简况

姓名

何敏

性别

民族

政治面貌

党员

职务

副主任

职称

讲师

学 历

学 位

研究生

硕士

研究专长

护理

所在教学单位

 延安大学西安创新学院护理学院

E-mail

499250651@qq.com

办公电话

83113135

宅  电

 

手    机

18709247752

课程组成员情况

姓名

性别

出生

年月

职称

学历

学位

研究专长

项目分工

侯延丽

196602

副教授

本科

学士

药物作用机理

编写习题集

岳鹏莹

198410

讲师

研究生

硕士

护理学及流行病学

实践教学环节

白宝平

198007

讲师

研究生

硕士

内科学

收集、整理资料

牛育鸿

198008

副教授

研究生

硕士

人体解剖学

精品课程网站维护

董晓娟

198112

助教

本科

学士

形态学

实践教学环节

 

 

 

二、课题组成员介绍

何敏,女,1984年生,中共党员,硕士研究生,讲师,现任护理学院副院长兼任护理系主任。2006年毕业于黑龙江中医药大学护理专业,2014年毕业于西安交通大学公共卫生专业。2006年进入医学系从事一线教学工作,2010年—2013年任医学系教学秘书,2014年至今任护理教研室主任。主要承担《病理学》、《护理学基础》等课程的授课工作,曾多次获得“优秀共产党员”、“优秀教师”等荣誉称号;2011年荣获学院第四届青年教师讲课比赛中“一等奖”,延安大学第四届青年教师讲课比赛“二等奖”。工作之余积极参与科学研究,发表科研论文8篇,参与编写教材7部,参与省级课题两项,主持院级精品课程一项。

 

侯延丽,女,副教授,延安大学西安创新学院院长助理;护理学院院长,1990年毕业于延安医学院临床医学专业。从事高等医学教学工作近三十年。曾在北京医科大学基础部参加在职研究生课程班及延安大学医学院内科研究生课程班学习三年。在任教中她严谨治学,为人师表,以德树人、教书育人,积极参与科学研究,发表科研论文三十余篇,主持完成省级科研项目及教改项目三项;参与编写教材数十部,承担副主编四部;多次荣获学院教学质量优秀奖。

 

牛育鸿,男,党员,硕士,副教授,现任护理学院副院长,基础医学教研室主任。承担护理学专业主干课程《人体解剖学》、《组织学与胚胎学》及《临床营养学》的讲授工作。先后荣获学校先进工作者和“优秀教师”称号。2009年和2014年分别荣获延安大学第三届、第五届青年教师讲课比赛一等奖。2015年荣获“感动创新——2015人物·事件”荣誉奖。自参加工作以来主持并完成省级、校级科研项目3项,精品课程建设1项,发表学术论文10余篇,其中核心9篇,参编教材3部。

 

白宝平,女,讲师,延安大学西安创新学院护理学院专职教师,毕业于延安大学内科学专业,硕士研究生。从事高等医学教学工作6年。在任教中认真钻研,以德树人、积极参与科学研究,发表科研论文多篇,主持院级教改项目一项,参与院级课题两项;参与省级课题一项,参与编写教材两部。

 

岳鹏莹,女,党员,硕士,讲师,毕业于汕头大学医学院,现工作于延安大学西安创新学院,主要承担护理学专业的课程《基础护理学》、《基础护理学实验》及《护理学导论》的讲授工作。自参加工作以来发表学术论文6篇。

 

 

 

 

 

 

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