为了规范我校师资队伍的管理，明确各级教师的职责，保证教学、科研任务的完成，特制定本岗位职责。
一、助教岗位职责
1、承担课程的部分讲授和辅导、答疑、批改作业，辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作、达到规定质量标准。任职一年后应能熟悉本门课程上述有关教学环节的工作。
2、见习助教（不包括公共课教师）在见习期间，必须跟班完整地听主讲教师教授的一门课程，并参加有关的其他教学环节的教学工作，通过试讲可担任主讲教师安排的某些章节的讲课工作，或在指导教师的指导下，承担少量讲课工作。
3、公共外语、体育等教师，根据工作需要与本人情况，经过主管部门批准，可担任课程的部分或全部讲课工作。
4、积极参与教研室、实验室建设任务和生产实习、社会调查等方面的工作。
5、参加教学法研究和教育教学改革，根据需要参加科学研究、技术开发、社会服务等科技工作和教育教学管理等工作。
6、一年至少撰写一篇教学总结报告，或者两年内在正式刊物上发表1篇教学科研论文。
7、担任辅导员或班主任。
8、每学年必须完成额定教学工作量（公共课教师每年为380学时，专业课教师为320学时）的90%以上和其他教学任务，学期课堂教学质量评估结果必须在良好等次以上；教学过程资料完善。
二、讲师岗位职责
1、系统地担任一门以上课程的讲授工作；承担课程辅导、批改作业、实验、社会调查等教学工作，组织指导学生实习、课程设计(作业)、毕业设计(论文)。
2、积极投身教研室、实验室的建设工作，按规定参加教研室活动，组织指导实验教学工作，根据大纲要求，编写实验教材及实验指导书，开设新实验。
3、参加教育、教学研究，参加编写、审议教材和教学参考书；参加科学研究、技术开发、社会服务以及其他科学技术工作。
4、根据工作需要协助教授、副教授指导青年教师。
5、积极从事科学研究工作，在任职期间，每年至少以延安大学西安创新学院名义公开发表学术论文1篇，两年要在专业核心期刊上发表论文1篇，或参编教材一部（字数不少于3万字），或申请到厅级以上科研项目一项，或获得横向科研经费2万元以上，或所负责的实验室获延大重点实验室，或获厅级以上政府科技奖或鼓励奖，或获延大精品课程、或重点学科。
6、根据工作需要，担任学生班主任、辅导员，担任教育教学、科学研究等方面的管理工作。
7、每学年必须完成额定教学工作量（公共课教师每年为380学时，专业课教师为320学时）的90%以上和其他教学任务，学期课堂教学质量评估结果必须在良好等次以上；教学过程资料完善。
三、副教授岗位职责
1、独立、系统地承担二门或二门以上课程（其中一门主干基础课）的讲授工作，开设新的选修课，能根据教学大纲的要求不断不更新教学内容，并完成相应的组织课堂讨论、指导实习、社会调查、社会实践、指导毕业设计和论文撰写等工作。
2、掌握本学科学术发展动态，每年为本单位做一场学术报告；主持或参与科学研究、教育教学改革和教学法研究；编写、审议新教材、教学参考书、学术论文等。
3、指导实验室的建设，设计、革新实验手段或开设新的实验。
4、经过批准担任指导青年教师的工作；组织申报校、省、部级以上的科研课题
5、积极从事科学研究工作，在任职期间，每年至少以延安大学西安创新学院名义在本专业核心期刊上公开发表学术论文1篇或普通期刊上公开发表本专业学术论文2篇，或出版专著一部（字数不少于10万字），或编写教材一部（字数不少于10万字），或申请到厅级以上科研项目一项并结题，或获得横向科研经费6万元以上，或所负责的实验室获省级重点实验室，或获厅级以上政府科技一、二等奖，或获省级精品课程，或省级重点学科。
6、参加专业规划与建设工作，积极承担课程教学大纲的编写和修订工作，承担精品课程、教学团队建设工作。
7、每学年必须完成额定教学工作量（公共课教师每年为380学时，专业课教师为320学时）的90%以上和其他教学任务，学期课堂教学质量评估结果必须在良好等次以上；教学过程资料完善。
四、教授岗位职责
1、独立、系统地承担三门或三门以上课程（至少一门主干基础课）的讲授工作，在教学过程中，能根据科学技术的发展，不断改革、更新、充实教学内容，并完成相应课堂讨论、社会实践、毕业设计和论文撰写的指导工作。
2、为本学科领域的学术带头人，掌握本学科发展动态，提出本专业研究方向，开拓新的研究领域，领导本学科的教学和科研工作，每年为本单位做一场学术报告。指导本专业学科、专业、课程建设工作以及专业规划审议论证和课程教学大纲审定工作。
3、指导教育教学改革、实验室和教材建设工作，主编、主审教材和主持教学法研究。
4、指导中青年教师，负责组织申报省、部级以上的科研课题，主持教学质量建设工程工作。
5、积极从事科学研究工作，在任职期间，每年至少以延安大学西安创新学院名义在本专业核心期刊上公开发表学术论文1篇或公开发表本专业学术论文2篇，或出版专著或主编教材一部（字数不少于15万字），或申请到厅级以上科研项目一项并结题，或获得横向科研经费10万元以上，或所负责的实验室获省级重点实验室，或获厅级以上政府科技一、二等奖，或获省级精品课程，或省级重点学科。
6、每学年必须完成额定教学工作量（公共课教师每年为380学时，专业课教师为320学时）的90%以上和其他教学任务，学期课堂教学质量评估结果必须在良好等次以上；教学过程资料完善。
